- ครู: รัศมี เม็งประโคน
คณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
ค๓๒๑๐๑ คณิตศาสตร์พื้นฐาน ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ เวลา ๔๐ ชั่วโมง จำนวน ๑.๐ หน่วยกิต
ศึกษา และฝึกทักษะให้เกิดกระบวนการทางคณิตศาสตร์ในสาระต่อไปนี้
เลขยกกำลัง รากที่ n ของจำนวนจริง เมื่อ n เป็นจำนวนนับที่มากกว่า ๑ เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ
ฟังก์ชัน ฟังก์ชันและกราฟของฟังก์ชัน (ฟังก์ชันเชิงเส้น ฟังก์ชันกำลังสอง ฟังก์ชันขั้นบันได ฟังก์ชันเอกซ์เนนเชียล)
โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้สอดแทรกทักษะกระบวนการณ์ทางคณิตศาสตร์ไม่ว่าจะเป็นกระบวนการแก้ปัญหา การสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ การเชื่อมโยง การให้เหตุผล การคิดสร้างสรรค์ และให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าโดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุปรายงาน และนำประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด ทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจหรือสร้างกรณีทั่วไปโดยใช้ความรู้ที่ได้จากการศึกษากรณี ตัวอย่างหลายๆ กรณีมอง เห็นว่าสามารถใช้คณิตศาสตร์แก้ปัญหาในชีวิตจริงได้ มีความมุมานะในการทำความเข้าใจปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สร้างเหตุผลเพื่อสนับสนุนแนวคิดของตนเองหรือโต้แย้งแนวคิดของผู้อื่น อย่างสมเหตุสมผล ค้นหาลักษณะที่เกิดขึ้นซ้ำๆ และประยุกต์ใช้ลักษณะดังกล่าวเพื่อทำ ความเข้าใจ หรือแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่างๆและ สามารถทำงานอย่างเป็นระบบระเบียบ มีความรับผิดชอบในตนเองและมีความเชื่อมั่นในตนเอง
รหัสมาตรฐาน / ตัวชี้วัด
ค ๑.๑ ม.๕/๑
ค ๑.๒ ม.๕/๑
รวมทั้งหมด ๒ ตัวชี้วัด